مخطط الفترة صفر رياضيات سنة خامسة 2020-2021

مخطط الفترة صفر
رياضيات سنة خامسة

هذا المخطط خاص بهذه السنة فقط 2020 / 2021 بسبب فيروس كورونا وما نتج عنه توقف الدروس السنة الماضية وهذا المخطط لا يعتد به السنوات التي تلي هذا العام الدراسي.

هذا المخطط هو لمراجعة دروس السنة الرابعة ما قبل عطلة مارس 2020 ويعتبر مخطط استثنائي يرجى اخذ العلم بذلك ولا يكون ساري المفعول لبقية السنوات الدراسية.

يُعدّ مخطط الفترة صفر رياضيات سنة خامسة 2020-2021 مخططًا استثنائيًا أعدّته وزارة التربية التونسية لمعالجة الآثار التي خلّفها التوقف المبكر للدروس خلال السنة الدراسية 2019-2020 بسبب انتشار فيروس كورونا. لذلك فإن هذا المخطط يخصّ السنة الدراسية 2020-2021 فقط، ولا يُعتمد في السنوات الدراسية اللاحقة، لأنه وُضع لمعالجة وضعية تربوية استثنائية لم تتكرر بنفس الظروف.

شهدت السنة الدراسية 2019-2020 انقطاعًا للدروس الحضورية قبل استكمال البرنامج السنوي، وهو ما أدى إلى عدم تمكّن تلاميذ السنة الرابعة من دراسة عدد من التعلمات الأساسية المبرمجة خلال الثلاثي الثالث. وعند انتقالهم إلى السنة الخامسة أصبح من الضروري تخصيص فترة زمنية في بداية السنة الدراسية الجديدة لاستدراك تلك التعلمات قبل الانطلاق في تنفيذ برنامج السنة الخامسة.

ولهذا السبب تم اعتماد ما يُعرف بـ الفترة صفر، وهي فترة بيداغوجية تمتد عادة بين شهر وشهر ونصف تقريبًا، يتم خلالها مراجعة أهم مكتسبات السنة الرابعة وإتمام الدروس التي لم تُدرّس بسبب الظروف الصحية الاستثنائية. وتهدف هذه الفترة إلى ضمان امتلاك جميع التلاميذ للحد الأدنى من الكفايات الضرورية التي تمكّنهم من متابعة برنامج السنة الخامسة دون صعوبات كبيرة.

ويتضمن هذا المخطط مراجعة التعلمات الأساسية في مادة الرياضيات، مثل العمليات الحسابية على الأعداد الطبيعية، وحل المسائل، والقياس، والهندسة، بالإضافة إلى استكمال التعلمات التي كانت مبرمجة في الثلاثي الثالث من السنة الرابعة ولم يقع إنجازها خلال السنة الدراسية السابقة. وقد روعي في إعداد هذه الفترة تقديم التعلمات بطريقة مختصرة ومركزة حتى يتمكن المعلم من الانتقال تدريجيًا إلى البرنامج الرسمي للسنة الخامسة.

ويُستحسن أن يعتمد المعلم خلال هذه الفترة على أنشطة تشخيصية لتحديد مواطن القوة والصعوبات لدى التلاميذ، ثم يكيّف أنشطته التعليمية وفق النتائج المتحصل عليها. كما يمكن الاستعانة بتمارين الدعم والتقويم المرحلي للتأكد من تمكن المتعلمين من الكفايات المستهدفة قبل الانتقال إلى الدروس الجديدة.

ونؤكد مرة أخرى أن هذا المخطط مرتبط حصريًا بالسنة الدراسية 2020-2021، ولا يُعتبر مرجعًا للتخطيط في السنوات اللاحقة، إذ إن العمل به جاء استجابة لظرف صحي عالمي استثنائي فرض تعديلات على سير السنة الدراسية. لذلك فإن استعماله خارج هذا الإطار الزمني لا يتوافق مع التخطيطات الرسمية المعتمدة في بقية السنوات.

أسفل هذه المقدمة تجد صور مخطط الفترة صفر رياضيات سنة خامسة 2020-2021 كما وردت في الوثيقة الأصلية، ويمكن الاطلاع عليها أو تحميلها للاستئناس بها والرجوع إليها عند الحاجة.