المقدمة
يكتسي التنظيم البيداغوجي أهمية كبرى في تأمين انتظام سير العمل بالمؤسسة التربوية على النحو الذي يساعدها على تحقيق وظائفها (التربية، التعلم، التأهيل) في تناغم مع خصوصيات كل مدرسة وواقع محيطها الجغرافي والاجتماعي، مما يجعلها فضاءً يعدّ المتعلمين للحياة العملية.
إعداد التنظيم البيداغوجي يتطلب مراعاة عدة ضوابط ومعايير لضمان استجابته للتوجهات الوطنية، من أبرزها:
- مراعاة مصلحة المتعلم باعتباره محور العملية التربوية.
- تحقيق وظائف المدرسة والتوازن التربوي.
- ملاءمة التنظيم مع خصوصيات كل مدرسة ومحيطها.
- ضمان تكامل التعلمات وشمولية الفعل التربوي.
- تطوير الحياة المدرسية وانفتاحها على المحيط.
- تنظيم الإيقاع الأسبوعي للدراسة.
الضوابط والمعايير
1- معايير تنظيمية:
- يعد رئيس المجلس البيداغوجي مشروع تنظيم قبل السنة الدراسية وفق رغبات المدرسين وضوابط الدليل.
- يُعرض التنظيم على المجلس يوم 13 سبتمبر 2025 ثم يحال للمتفقد في أجل أقصاه 20 سبتمبر.
- تتم دراسة التنظيم من قبل المتفقدين واقتراح التعديلات قبل نهاية سبتمبر.
- لا يعتمد التنظيم رسميًا إلا بعد مصادقة متفقد الدائرة.
- يرسل مدير المدرسة نسخة للمندوبية الجهوية بعد المصادقة.
- يمكن تعديل التنظيم في حال الضرورات الطارئة.
- المعلم مسؤول عن توزيع المواد حسب جداول الأوقات المقترحة.
2- توزيع الأقسام على المدرسين:
- يتم التوزيع حسب رغبات المعلمين وفي غياب موانع بيداغوجية.
- لا يُسند إلى مدرس أكثر من 3 مستويات إلا للضرورة القصوى.
- مراعاة التوازن بين الأقسام في العدد، الجنس، والنتائج.
- قسم الدرجة الأولى لا يُسند لأكثر من مدرسين اثنين.
- مدرّسو الإنجليزية والفرنسية يجب أن يكونوا مؤهلين أو تلقوا تكوينا مناسبًا.
- كل قسم يتولى تدريس اللغة العربية أو العلوم والتكنولوجيا مدرس واحد فقط.
- يسند قسم السنة التحضيرية لمدرّس تلقى تكوينًا خاصًا.
3- التوقيت واستعمال الفضاءات:
- تبدأ الدراسة في الساعة 08:00 صباحًا وتنتهي 17:00 مساءً، مع إمكانية التعديل في ظروف خاصة.
- يُراعى تركيز المتعلم عند توزيع الحصص، ويُمنع البرمجة بين 10:00 و15:00.
- 4 ساعات كحد أقصى لليوم الدراسي في السنة الأولى، 5 للسنة الثانية، و6 للدرجة الثالثة مع راحة ساعتين.
- راحة إلزامية: 10 دقائق (الدرجة الثانية والثالثة)، و20 دقيقة (الدرجة الأولى).
- توزيع اللغات يجب أن يكون متوازنًا بين الفترات.
- يُوزّع وقت اللغة العربية على أيام غير متتالية (4 أيام في الدرجة الأولى، 3 أيام في الثانية والثالثة).
- الرياضيات توزع على 4 أيام، وتقسّم الحصص الطويلة عند الإمكان.
- أنشطة التربية التكنولوجية تبرمج في حصة أسبوعية واحدة.
